I Je suis psychothérapeute autorisée (stagiaire) et je possède plus de dix ans d’expérience dans le domaine de la santé mentale et du développement des enfants et des adolescents. Au cours de la dernière décennie, j’ai accompagné des enfants, des adolescents et leurs familles dans leurs défis liés à la santé mentale, au développement et au comportement, en offrant un soutien ancré dans la compassion, la collaboration et le respect de l’expérience vécue de chacun.

Je détiens un baccalauréat en psychologie de l’Université du Manitoba, une maîtrise en psychologie du counseling de l’Université Yorkville, ainsi qu’une certification en zoothérapie du Harcum College. J’ai également complété un stage intensif de huit mois au Centre for Treatment of Sexual Abuse and Childhood Trauma, où j’ai acquis une expérience clinique précieuse auprès de personnes ayant vécu des traumatismes.

J’ai de l’expérience auprès des enfants, des adolescents et des adultes, avec un intérêt particulier pour l’accompagnement des personnes neurodivergentes et de celles ayant vécu des traumatismes.

Ma pratique repose sur une approche informée par les traumatismes et est soutenue par une formation spécialisée auprès de personnes de tous âges ayant vécu des expériences traumatiques. Je m’efforce de créer un environnement thérapeutique où les clients se sentent en sécurité, validés et soutenus, et où ils peuvent avancer à un rythme qui respecte leurs besoins et leurs objectifs.

En tant que praticienne certifiée en zoothérapie, j’intègre également la présence thérapeutique des animaux lorsque cela est approprié, reconnaissant le réconfort, la co‑régulation et le lien unique qu’ils peuvent offrir. Mon chien thérapeute en formation, Oscar, contribue à créer un espace chaleureux, régulé et sécurisant pour permettre aux enfants, aux adolescents et aux adultes de traiter les défis passés et présents.

Mon objectif est d’offrir un espace où vous vous sentez vu, entendu et véritablement soutenu dans votre parcours de guérison, de croissance et de compréhension de soi.